28 de abril de 2017

Pensamiento lógico - matemático | Recurso TIC

A continuación presentamos unos juegos interactivos para iniciar en el pensamiento lógico - matemático en la etapa de Educación Infantil.

Propiedades de los objetos -> JUGAR 
Todo y nada -> JUGAR
El número -> JUGAR




1 de marzo de 2017

Detección niños precoces | Altas capacidades

Como Gema Lendoiro nos cuenta en su artículo, "Altas Capacidades Intelectuales es un concepto que engloba, sobredotación, talento y precocidad intelectual".

En el caso que nos interesa, Gema puntualiza, "La precocidad intelectual definiría aquellos niños que adquirieron de forma temprana algunos hitos intelectuales o psicomotrices, por ejemplo comenzaron a hablar antes de los dos años o a escribir antes que el resto de sus compañeros de edad.

Todos los niños superdotados son precoces intelectualmente, pero no todos los precoces devienen en superdotados. Es decir, cabe esperar que algunos de esos niños precoces acaben por estabilizarse con el paso del tiempo, si bien no es lo más frecuente"




 

Más información en: Artículo Altas capacidades

14 de febrero de 2017

Musicoterapia | Innovar en Educación 3

La Musicoterapia es una disciplina del área de la salud en donde la música es utilizada con fines terapéuticos, por un musicoterapeuta con formación universitaria, con el fin de abordar necesidades físicas, emocionales, cognitivas y sociales en el individuo.


Además ciertas técnicas que propone la Musicoterapia, pueden ser implementadas, titulo habilitante mediante, por educadores especiales o profesionales de otras disciplinas del área de la salud.


Los padres, asesorados correctamente por un profesional Musicoterapeuta, pueden también implementar en el hogar actividades musicales que estimulen a sus niños.



Ciertas estrategias pueden servir  de guía a la hora de ofrecer, dentro del aula, instancias para el desarrollo de la creatividad y la libre expresión:
     – Uso de tecnología novedosa y accesible
     – Canciones populares que incentiven la pertenencia cultural
     – Juegos que incluyan: música, imágenes, gesticulación y movimiento  
     – Permitir que los alumnos lideren y conduzcan actividades
     – Promover la  oportunidad de elegir y decidir, fomentando la autoestima.

Recursos para poner en práctica en casa:


Mas información:

 

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