Educación emocional 1/2 | Innovación en Educación 6

Para comenzar con esta nueva entrada, tenemos que definir, en primer lugar, el concepto "Educación emocional":

Rafael Bisquerra afirma que la educación emocional es un proceso educativo continuo y permanente, puesto que debe estar presente a lo largo de todo el currículum académico y en la formación permanente a lo largo de toda la vida. 

Este mismo autor explica que el objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autogestión, inteligencia interpersonal, habilidades de vida y  bienestar.

Por otro lado en la página web de Psicología y Mente, nos proponen unas estrategias para la educación emocional en los niños:

1. Enseñarle que no siempre puede tener lo que quiera
2. Dejar que exprese las emociones
3. Crear un espacio para el diálogo
4. Trabajar la empatía
5. Enseñarle a automotivarse
6. Ser un buen ejemplo para ellos
7. Que aprendan la escucha activa
8. Ponle ejemplos para solucionar sus distintos problemas

Sobre esto, tenéis más información en: Psicología y mente

Y por último, os recomendamos ver estos vídeos relacionados con la educación emocional:

Hasta aquí la primera parte sobre la educación emocional. La siguiente entrada será más práctica y llena de actividades que poder usar con los niños en relación con la educación emocional.

Árbol ABC | Recurso TIC

Árbol ABC es una página web que proporciona juegos para niños pequeños en la Etapa de Infantil. Estos juegos trabajan el lenguaje, la lectura, las matemáticas y el inglés, junto a unos pasatiempos muy divertidos para estos meses de verano.

Es una web muy interesante porque incluso dentro de cada apartado muestra distintas opciones a trabajar muy importantes para estas edades. Por ejemplo: En el apartado del lenguaje, tiene estas opciones, entre ellas, reconocimiento de las vocales, identificación de las vocales, orden de las vocales, trazo de las vocales, y muchas más.

Os dejo aquí una imagen de la web y más abajo el enlace para acceder a ella:

Enlace: Árbol ABC

Manualidades 10 | Fin de curso: VERANO

Con la llegada del verano y del final de curso hemos pensado en unas actividades dinámicas y muy atractivas para los más pequeños:

1. En primer lugar, recomendamos estas tres manualidades fáciles de realizar por los niños y de fácil adquisición:

 

Material: papel continuo reciclado marrón, folios A4, pintura de varios colores y pinceles.

Desarrollo de la actividad: Esta actividad se podría desarrollar en distintos momentos, e ir llenándola de los diferentes animales y plantas marinas durante el verano. Podríamos un día realizar y pegar estrellas marinas, otro día peces y algas, otro día un pulpo y así poco a poco ir llenándolo todo ya sea en familia o con otros niños. De este modo podremos disfrutar de la actividad por varios días y valorar el resultado final.

Material: caja de huevos, pintura, folios A4 y conchas, piedras, caracolas que vayamos encontrando en la playa.

Desarrollo de la actividad: En primer lugar decoramos la caja para darle la forma de nuestro pequeño rincón marino en casa. Pintamos la caja del color del mar, realizamos figuras marinas como animales o plantas, y por último recolectamos conchas o caracolas que queramos guardar en nuestro rincón marino especial del verano.

Material: conchas de la playa de todos los tamaños, pinturas de varios colores y ojitos tamaño pequeño.

Desarrollo de la actividad: esta actividad la podremos hacer en un día, tras la recolecta de conchas en la playa. Podremos crear peces como los que se ven en la foto, por ejemplo, pintando primero las conchas del color que deseemos hacer nuestro pez, luego añadimos las aletas y por último pegaríamos lo ojitos.

        2.  En segundo lugar, recomendamos estos vídeos en inglés para que los niños puedan practicar durante el verano de forma sencilla y lúdica: