11 de diciembre de 2018

Letrilandia | Lectura y escritura

En esta entrada vamos a hablar acerca del método de Letrilandia, que es descrito por Edelvives como "Este exitoso y creativo método adentra a los niños en el mundo de la lectura y la escritura a través de las aventuras protagonizadas por los habitantes de este singular país."

CARTILLAS DE LETRILANDIA EN PDF


Éste es un método muy dinámico y creativo para trabajar la lectura y la escritura en Educación Infantil. En concreto usan un método sintáctico, el cual se caracteriza por empezar por las partes más pequeñas y sencillas, como los fonemas, a las más grandes.
En las diferentes historias que se van contando, se presenta el sonido de cada una de las letras y se exponen distintos aspectos de nuestra lengua de forma motivadora para los niños.

Materiales:

  • ALUMNOS

Cuadernos para los alumnos (Pauta y cuadrícula)
       
Libros de lectura (tres libros de lectura que se desarrollan en el país de las letras.
     

  • AULA
El material del aula consta de:
  • Láminas con los distintos personajes de Letrilandia.
  • Láminas de cuentos para poder narrarlos con apoyo visual.
  • Letras móviles para formar palabras y frases para el cuaderno 6.
  • Letrilandia en un clic. CD para la PDI que permite:
    • Escuchar cuentos apoyados en imágenes.
    • Escuchar las canciones y ver los videos de las coreografías.
    • Trabajar con las láminas de los cuentos del alumno.
    • Afianzar el trazo correcto de cada letra.
Aquí os dejo algunos videos y cuentos para que conozcáis más a fondo este método:













8 de noviembre de 2018

Educación emocional 2/2 | Innovación en Educación 6

Con esta entrada comenzamos la parte práctica de la educación emocional. Vamos a mostrar unas actividades y unos vídeos que nos servirán para promover la educación emocional en nuestros peques.

En primer lugar vamos a empezar por proponer distintos cuentos que les podemos leer a los niños o que ellos mismos pueden leer si  son más mayores:

Libro1 - Inteligencia emocionalEl emocionario

Libro2 - Inteligencia emocional El monstruo de colores

Libro4 - Inteligencia emocional Paula y su cabello multicolor

En segundo lugar, mostraremos distintas actividades:


  1. En esta primera actividad les enseñaremos a los niños, las diferentes emociones y le preguntaremos si alguno de ellos conoce alguna y lo que significa para ellos. De esta manera podremos ver que emociones son reconocidas y cuales hace falta explicarles.Resultado de imagen de emociones
  2. En la segunda actividad, y una vez que reconozcan, al menos, las cinco emociones básicas. Les daremos un dibujo de un niño/a sin expresión alguna. Y les diremos que dibujen su expresión según ellos se sientan, y después que nos expliquen el por qué, para que así identifiquen sus emociones y vean que se puede hacer al respecto. 

       Resultado de imagen de cara sin emociones
        3. La tercera actividad podría ser a partir de un cuento, como los expuestos anteriormente, que                nos dijeran como se sienten, si les gusta esa emoción o no, como se quieren sentir, que                       deberíamos hacer para ello, de una forma dinámica y sencilla ya que estamos trabajando con               niños de Educación Infantil (3-6 años).

Y en tercer lugar, veremos diferentes películas y vídeos:










21 de octubre de 2018

Educación emocional 1/2 | Innovación en Educación 6

Para comenzar con esta nueva entrada, tenemos que definir, en primer lugar, el concepto "Educación emocional":

Rafael Bisquerra afirma que la educación emocional es un proceso educativo continuo y permanente, puesto que debe estar presente a lo largo de todo el currículum académico y en la formación permanente a lo largo de toda la vida. 

Este mismo autor explica que el objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionalesconciencia emocionalregulación emocionalautogestióninteligencia interpersonalhabilidades de vida y  bienestar.

Por otro lado en la página web de Psicología y Mente, nos proponen unas estrategias para la educación emocional en los niños:

  1. Enseñarle que no siempre puede tener lo que quiera
  2. Dejar que exprese las emociones
  3. Crear un espacio para el diálogo
  4. Trabajar la empatía
  5. Enseñarle a automotivarse
  6. Ser un buen ejemplo para ellos
  7. Que aprendan la escucha activa
  8. Ponle ejemplos para solucionar sus distintos problemas
Sobre esto, tenéis más información en: Psicología y mente

Y por último, os recomendamos ver estos vídeos relacionados con la educación emocional:




Hasta aquí la primera parte sobre la educación emocional. La siguiente entrada será más práctica y llena de actividades que poder usar con los niños en relación con la educación emocional.


 

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