18 de marzo de 2020

Psicomotricidad en casa | #yomequedoencasa

Hemos preparado una sesión de psicomotricidad infantil fácil y sencilla para hacer en casa. Como otros compañeros de profesión, yo también me uno a la campaña #profesqueayudan por lo que iré poniendo diferentes entradas durante este periodo de confinamiento en casa para ayudar a los más peques a seguir aprendiendo y pasar uno momentos divertidos sin necesidad de salir a la calle.

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Sesión 

Comenzamos primero con un calentamiento inicial:
  1. Ponemos un brazo señalando al techo y luego al suelo. Repetimos 8 veces
  2. Con el otro brazo. Repetimos 8 veces.
  3. Movemos un brazo hacia delante y después el otro.
  4. Movemos hacia atrás el brazo, y luego el otro.
  5. Salto y palmada. 
  6. Movemos la cintura para un lado y para otro.
Ya estamos listos para comenzar nuestra primera actividad, bailes: (2 de ellos)






Segunda actividad: nos vamos a un espacio amplio del que podamos disponer, ya sea cocina, salón o la propia habitación de nuestro hijo/a. Y nos preparamos para hacer este circuito casero:
  • Empezamos andando hacia delante a lo largo del salón/cocina/habitación.
  • Ahora hacia detrás despacito.
  • Gateamos alrededor de todo el espacio dispuesto.
  • Seguidamente nos quedamos quietos y vamos con las dos manos a: tocar suelo, rodillas, hombros y cabeza. En ese orden varias veces.
  • Nos acostamos: tocamos mano derecha con pie izquierdo, y mano izquierda con pie derecho. Así al menos cinco veces.
Momento de relajación: comenzamos a hacer movimientos más lentos y que les permitan bajar la actividad de su cuerpo y calmarse poco a poco.
  1. Subimos las manos hacia arriba todo lo que podamos. Y las dejamos caer. Varias veces.
  2. Tocamos el suelo con las manos y nos volvemos a incorporar. Repetidas veces.
  3. Hacemos movimiento circular con la cabeza.
  4. Respiramos profundamente y soltamos.
  5. Nos sentamos, intentamos primero tocar un pie y luego el otro.
  6. Finalmente, nos acostamos en el suelo y cerramos los ojos, mientras suena esta canción (5 minutos)

Con estos pocos recursos, hemos creado esta sesión tan sencillita para hacer en casa con la familia. Espero que os haya gustado. Seguiré haciendo más entradas para estos días. ¡Mucho ánimo!






15 de marzo de 2020

#yomequedoencasa

Hemos preparado un repertorio de actividades y dinámicas destinadas a estos días en casa. De manera que podamos divertirnos y aprender en casa todos juntos. Os iré dejando también los sitios de donde voy recogiendo toda la información por si os interesa y queréis buscar más en sus páginas o redes sociales

Esta entrada solo contendrá las actividades iniciales y de conocimiento del virus. En la siguiente ya pondré actividades relacionadas con otras materias.

Lo primero que vamos a necesitar es un calendario donde podamos organizarnos los días y poder llevar una rutina distinta que nos distraiga de la situación en la que estamos: (@papaymas)


Seguimos contándoles a los niños sobre este virus de una forma sencilla y adaptada a ellos. Para ello os dejo este enlace que os conducirá a un pdf donde lo explica. (Manuela Molina)

Imagen de la noticia


En tercer lugar, le explicaremos el por qué de quedarnos en casa y sus beneficios tanto para nosotros como para los demás. Terminando con la realización de este dibujo tan motivador. (Orientación Andujar)


Por último, exponer a los niños la importancia de lavarse las manos y mantener una higiene continua estos días en especial. Os podéis ayudar de esta imagen.


31 de enero de 2020

Motricidad fina 2 | Recursos y actividades

Comenzamos este nuevo post con la esperada segunda parte sobre la "motricidad fina" y las actividades recomendadas para nuestros alumnos.

Esta vez, traemos cuatro actividades diferentes para que nuestros peques puedan seguir desarrollando su motricidad.

1. En la primera actividad, los niños rellenarán el corazón con las huellas de su dedo índice, para empezar, luego podrían ir cambiando, y más tarde deberán recortar con las tijeras, el pequeño camino que nos lleva hasta el corazón. Es una actividad muy rápida y sencilla para practicar en casa también.


2. En esta actividad necesitarán plastilina y cuchillos redondos de plástico. Con las distintas plastilinas de diferentes colores realizaran tres gusanos con sus manos. Tras esto, los cortaran en pedacitos para después pegarlas dentro de esta silueta de manos.


3. Para ésta requeriremos de un tubo de papel higiénico reciclado y gomas elásticas. Los niños deberán poner las máximas que puedan dentro del rollo de papel. Esto sería muy divertido en grupo, para que los niños se animen unos a otros y consigan hacer el máximo de gomitas puestas en el tubo.


4. Y por último, una de las más creativas para los niños. En un mural, ya sea blanco o marrón, con varias pinturas y un vaso para limpiar el pincel y cambiar de color, dejarles que dibujen lo que ellos deseen, y que después os expresen lo que han logrado crear por ellos mismos.


Y para rematar, ahora que se acerca San Valentín, podríamos con una cartulina, y una gran forma de corazón, pegar algodones pequeños (o papel previamente arrugado por el niño) redondos de varios colores, dentro de éste, hasta rellenarlo entero. De esta forma, mientras que nuestros peques realizan esta práctica que ayudará al desarrollo de su motricidad fina, también pasarán un bonito momento realizando un regalo especial.






15 de octubre de 2019

Nos preparamos para Halloween

Con la próxima llegada del día de Halloween os queremos proponer unas actividades muy divertidas y llamativas para disfrutar con los niños más pequeños. Aprovecharemos también para trabajar el idioma: inglés/english, a través de estas actividades.

1. Comenzamos con canciones y vídeos de su interés:







2. Seguimos con distintas actividades y manualidades:

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En primer lugar tenemos una de las más sencillas y rápidas para los que no tengan tanto tiempo, pero quieran disfrutar de un pequeño momento con actividades para Halloween. Esta actividad basta con imprimir, decorar al gusto (ceras, rotuladores, pintura, pegatinas, algodones), recortar y pegar. Así de fácil conseguirás tener a esta pequeña bruja decorando tu casa.

A continuación, tenemos una actividad creada por una de nuestras amigas bloggers, que resulta ser muy entretenida y motivadora, sobre todo para los niños de 3 y 4 años. Necesitaremos: papel, algodón, rotulador negro, pegamento y un hilo. Bastará con que recorten la forma del fantasma, ojos y boca, y peguen los trocitos de algodón. Luego el adulto podrá colgar, una vez seco, el fantasma en algún lugar alto para que así quede una decoración terrorífica.

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Y por último, desde Pinterest, encontramos estas manualidades tan fantásticas que pueden realizar durante la semana previa a Halloween. Necesitamos: platos de plástico reciclados, cartón, rotuladores, tijeras, pegamento, pintura de colores y unos palillos de helado. 

Al comienzo, tienen que pintar los distintos platos de los colores que ellos deseen, y así mientras se secan podremos ir recortando las diferentes formas, por ejemplo: patas, dientes y ojos de la araña, para poder pegarlos más adelante. Y para finalizar le colocaremos el palo por detrás para poder jugar de una forma más cómoda con nuestra manualidad.


11 de junio de 2019

Series infantiles español/inglés | Recursos bilingües

Durante este curso 2018/2019 hemos ido recopilando una gran variedad de dibujos y series infantiles, que ayudarán a los más pequeños a divertirse y reforzar el idioma: inglés/ english.

Os dejo las que más éxito han tenido durante el curso:

Alphablocks



Pj masks



Peppa pig



Pocoyo



Cleo and Cuquin



Ben and Holly


6 de mayo de 2019

Manualidades 11 | Día de la madre

Tras el día de la madre de este año 2019, hemos recopilado varias manualidades originales para futuras ocasiones que son muy sencillas de realizar tanto en el aula como en casa.

Aquí os presento, en distintos formatos, unas de las que más nos han llamado la atención, de diferentes bloggers o páginas:

1) Manualidad (Grey house harbor): con el uso del plástico mágico, plasman primero la huella de mamá y encima la del hijo, en un plástico de tamaño A4. Con un cuarto de éste, se podrían plasmas ambas huellas, para que luego una vez reducidas pudieran quedar de esta forma tan bonita. Además de forma opcional: se podrían añadir nombre y edad de ambos. 


2) Manualidad (de Muy sencillo): para edades más tempranas, podríamos llevar acabo esta actividad. Simplemente requiere de lana, papel, pegamento y gusanillos verdes con alambre. Personalmente, añadiríamos alguna foto, nombre o una frase especial para mamá, y así quedaría aún más especial.


3) Manualidad (Cosasdevane): esta taza en blanco, es muy sencilla de customizar ya que sólo se requiere de una taza en blanco y unos rotuladores que puedan pintar sobre este material, y se puedan quedar fijos tras varios lavados.

4) Vídeo manualidad:



11 de marzo de 2019

Manualidades 10 | Día del padre

En la próxima semana celebraremos el conocido "Día del padre". Un día muy especial para todos tanto en la familia como en la escuela. Los niños disfrutan mucho haciendo los diferentes regalos propuestos para este momento.

A raíz de esto os quería proponer una actividad muy sencilla y entretenida para hacer con los más peques. Para ello vamos a necesitar como material central el conocido "plástico mágico" o plástico encogible:

  • Se trata de una hoja de plástico A4, en la que puedes dibujar cualquier forma o dibujo, colorearla e incluso escribir lo que desees. 
  • Una vez hecho el dibujo/forma/palabra, lo recortas según la forma que quieras obtener e incluso le puedes realizar un pequeño agujero para convertirlo en: llavero, pendientes, collar, etc. 
  • Y por último, se mete al horno, junto a papel de aluminio, y en cuestión de dos minutos a 160º, encongerá hasta ser 1/3 o 1/4 de lo que era.
Aquí os dejo el resultado de algunas que he ido encontrando, y distintos vídeos que os puedan ilustrar mejor los pasos a seguir:









17 de febrero de 2019

Motricidad fina | Recursos y actividades

En este post os traigo una serie de actividades sencillas para favorecer el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 6 años. Este tipo de actividad es muy fácil de adaptar a tu aula y grupo de niños.

Comenzamos con la primera entrada sobre este tema poniendo unos ejemplos que hemos ido trabajando en el aula, y otros que hemos ido recogiendo de internet:

1. En primer lugar tenemos, dos tipo de actividades: 

Una más relacionada con el fomento de la creatividad y el conocimiento de las diferentes tonalidades de los colores, en la cual el niño mediante la técnica del estampado irá creando su propio dibujo, haciendo uso de los distintos algodones y las pinzas que los sujetan. 

Por otro lado, encontramos una dinámica basada en la unión de los números representados en las pinzas con las distintas cantidades de puntos expuestos en la ruleta. Esta última actividad puede ser adaptada ya que según la edad se irán trabajando hasta un número u otro.




















2. Esta actividad se basa en enlazar gomas entre dos puntos para, o bien crear una forma específica, o seguir un camino según un orden establecido. El material pueden ser gomas, cuerdas, lana, o lo que más se adapte a vuestra aula. La dificultad se irá poniendo según edad y destreza del discente.

3. Aquí encontramos una actividad más sencilla, y que seguramente podríamos realizar en 3 años, que consiste básicamente en poner gomets o bolas de colores en el sitio que corresponda, ya puede ser siguiendo las letras de su propio nombre o los colores del arcoiris.

 






4. Por último, y para todas las edades de infantil, recomiendo la caja de arena, fácil de usar y de hacer en tu aula. En ella el niño puede dibujar o recrear cualquier forma o figura que encuentre.


Hasta aquí la primera parte de actividades que fomentan la motricidad fina. 

¡Hasta el próximo post!






11 de diciembre de 2018

Letrilandia | Lectura y escritura

En esta entrada vamos a hablar acerca del método de Letrilandia, que es descrito por Edelvives como "Este exitoso y creativo método adentra a los niños en el mundo de la lectura y la escritura a través de las aventuras protagonizadas por los habitantes de este singular país."

CARTILLAS DE LETRILANDIA EN PDF


Éste es un método muy dinámico y creativo para trabajar la lectura y la escritura en Educación Infantil. En concreto usan un método sintáctico, el cual se caracteriza por empezar por las partes más pequeñas y sencillas, como los fonemas, a las más grandes.
En las diferentes historias que se van contando, se presenta el sonido de cada una de las letras y se exponen distintos aspectos de nuestra lengua de forma motivadora para los niños.

Materiales:

  • ALUMNOS

Cuadernos para los alumnos (Pauta y cuadrícula)
       
Libros de lectura (tres libros de lectura que se desarrollan en el país de las letras.
     

  • AULA
El material del aula consta de:
  • Láminas con los distintos personajes de Letrilandia.
  • Láminas de cuentos para poder narrarlos con apoyo visual.
  • Letras móviles para formar palabras y frases para el cuaderno 6.
  • Letrilandia en un clic. CD para la PDI que permite:
    • Escuchar cuentos apoyados en imágenes.
    • Escuchar las canciones y ver los videos de las coreografías.
    • Trabajar con las láminas de los cuentos del alumno.
    • Afianzar el trazo correcto de cada letra.
Aquí os dejo algunos videos y cuentos para que conozcáis más a fondo este método:













8 de noviembre de 2018

Educación emocional 2/2 | Innovación en Educación 6

Con esta entrada comenzamos la parte práctica de la educación emocional. Vamos a mostrar unas actividades y unos vídeos que nos servirán para promover la educación emocional en nuestros peques.

En primer lugar vamos a empezar por proponer distintos cuentos que les podemos leer a los niños o que ellos mismos pueden leer si  son más mayores:

Libro1 - Inteligencia emocionalEl emocionario

Libro2 - Inteligencia emocional El monstruo de colores

Libro4 - Inteligencia emocional Paula y su cabello multicolor

En segundo lugar, mostraremos distintas actividades:


  1. En esta primera actividad les enseñaremos a los niños, las diferentes emociones y le preguntaremos si alguno de ellos conoce alguna y lo que significa para ellos. De esta manera podremos ver que emociones son reconocidas y cuales hace falta explicarles.Resultado de imagen de emociones
  2. En la segunda actividad, y una vez que reconozcan, al menos, las cinco emociones básicas. Les daremos un dibujo de un niño/a sin expresión alguna. Y les diremos que dibujen su expresión según ellos se sientan, y después que nos expliquen el por qué, para que así identifiquen sus emociones y vean que se puede hacer al respecto. 

       Resultado de imagen de cara sin emociones
        3. La tercera actividad podría ser a partir de un cuento, como los expuestos anteriormente, que                nos dijeran como se sienten, si les gusta esa emoción o no, como se quieren sentir, que                       deberíamos hacer para ello, de una forma dinámica y sencilla ya que estamos trabajando con               niños de Educación Infantil (3-6 años).

Y en tercer lugar, veremos diferentes películas y vídeos:










21 de octubre de 2018

Educación emocional 1/2 | Innovación en Educación 6

Para comenzar con esta nueva entrada, tenemos que definir, en primer lugar, el concepto "Educación emocional":

Rafael Bisquerra afirma que la educación emocional es un proceso educativo continuo y permanente, puesto que debe estar presente a lo largo de todo el currículum académico y en la formación permanente a lo largo de toda la vida. 

Este mismo autor explica que el objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionalesconciencia emocionalregulación emocionalautogestióninteligencia interpersonalhabilidades de vida y  bienestar.

Por otro lado en la página web de Psicología y Mente, nos proponen unas estrategias para la educación emocional en los niños:

  1. Enseñarle que no siempre puede tener lo que quiera
  2. Dejar que exprese las emociones
  3. Crear un espacio para el diálogo
  4. Trabajar la empatía
  5. Enseñarle a automotivarse
  6. Ser un buen ejemplo para ellos
  7. Que aprendan la escucha activa
  8. Ponle ejemplos para solucionar sus distintos problemas
Sobre esto, tenéis más información en: Psicología y mente

Y por último, os recomendamos ver estos vídeos relacionados con la educación emocional:




Hasta aquí la primera parte sobre la educación emocional. La siguiente entrada será más práctica y llena de actividades que poder usar con los niños en relación con la educación emocional.


10 de julio de 2018

Árbol ABC | Recurso TIC

Árbol ABC es una página web que proporciona juegos para niños pequeños en la Etapa de Infantil. Estos juegos trabajan el lenguaje, la lectura, las matemáticas y el inglés, junto a unos pasatiempos muy divertidos para estos meses de verano.

Es una web muy interesante porque incluso dentro de cada apartado muestra distintas opciones a trabajar muy importantes para estas edades. Por ejemplo: En el apartado del lenguaje, tiene estas opciones, entre ellas, reconocimiento de las vocales, identificación de las vocales, orden de las vocales, trazo de las vocales, y muchas más.

Os dejo aquí una imagen de la web y más abajo el enlace para acceder a ella:


Enlace: Árbol ABC



23 de junio de 2018

Manualidades 10 | Fin de curso: VERANO

Con la llegada del verano y del final de curso hemos pensado en unas actividades dinámicas y muy atractivas para los más pequeños:


  1. En primer lugar, recomendamos estas tres manualidades fáciles de realizar por los niños y de fácil adquisición:
 

Material: papel continuo reciclado marrón, folios A4, pintura de varios colores y pinceles.

Desarrollo de la actividad: Esta actividad se podría desarrollar en distintos momentos, e ir llenándola de los diferentes animales y plantas marinas durante el verano. Podríamos un día realizar y pegar estrellas marinas, otro día peces y algas, otro día un pulpo y así poco a poco ir llenándolo todo ya sea en familia o con otros niños. De este modo podremos disfrutar de la actividad por varios días y valorar el resultado final.

Material: caja de huevos, pintura, folios A4 y conchas, piedras, caracolas que vayamos encontrando en la playa.

Desarrollo de la actividad: En primer lugar decoramos la caja para darle la forma de nuestro pequeño rincón marino en casa. Pintamos la caja del color del mar, realizamos figuras marinas como animales o plantas, y por último recolectamos conchas o caracolas que queramos guardar en nuestro rincón marino especial del verano.


Material: conchas de la playa de todos los tamaños, pinturas de varios colores y ojitos tamaño pequeño.

Desarrollo de la actividad: esta actividad la podremos hacer en un día, tras la recolecta de conchas en la playa. Podremos crear peces como los que se ven en la foto, por ejemplo, pintando primero las conchas del color que deseemos hacer nuestro pez, luego añadimos las aletas y por último pegaríamos lo ojitos.

        2.  En segundo lugar, recomendamos estos vídeos en inglés para que los niños puedan practicar durante el verano de forma sencilla y lúdica:









2 de mayo de 2018

Neurociencia y educación | Innovar en Educación 5

En esta entrada vamos a resaltar la importancia que tiene la relación de la neurociencia y la educación actualmente. Para comenzar vamos a definir el significado general de Neurociencia:

Neurociencia: "conjunto de especialidades científicas relacionadas con el estudio del sistema nervioso y de las bases biológicas de los procesos cognitivos y la conducta.

Teniendo esta definición en cuenta, se podría relacionar con educación ya que podría responder a preguntar como: ¿Cómo aprendemos? ¿Qué es lo que hace que nuestro aprendizaje sea o no significativo? ¿Qué zonas del cerebro son desarrolladas durante el aprendizaje?

Para responder a todas estas preguntas y más, os dejo estos vídeos:

1º Vídeo: Neurociencia en educación.


2º Vídeo: Neurociencia y educación | Manuel Carreiras | TEDxRiodelaPlataED



3º Vídeo: Neuroeducación: por otra escuela


2 de abril de 2018

Día mundial de la concienciación sobre el autismo

Hoy, 2 de abril, se celebra el "Día mundial de la concienciación sobre el autismo". Y por tanto, en un día tan especial como hoy, quería aportar un poco de información acerca de unas herramientas relacionadas con el autismo.

Estas herramientas son:


  • ARASAAC: 
El portal ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto es financiado por el Departamento de Educación Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y coordinado por la Dirección General de Innovación, Equidad y Participación de dicho departamento.


En esta página web explican con detalle que son los sistemas aumentativos de comunicación, y aportan herramientas, materiales y como usarlos.


  • Metodología TEACCH
Vídeos explicativos:




Materiales usados en el método TEACCH:


3 de febrero de 2018

Numicon | Innovar en Educación 4

    En esta nueva entrada quería mostraros un proyecto innovador para el aprendizaje de las matemáticas desde los tres años. En la página web de Oxford University Press nos exponen el método de la siguiente manera:
    "Un proyecto único de aprendizaje de matemáticas que, mediante un enfoque multisensorial, ayuda a los alumnos a entender la idea del número y las relaciones numéricas que se establecen entre ellos."
    "Un proyecto de eficacia probada en todo el mundo durante más de veinte años que:
  1. Aumenta la confianza de los alumnos y el gusto por las matemáticas.
  2. Permite al usuario construir su propio aprendizaje de acuerdo a su propio ritmo.
  3. Desarrolla de forma natural las destrezas básicas para el aprendizaje de las matemáticas.
  4. Fomenta el trabajo en equipo y la resolución de problemas de forma colectiva.
    En definitiva, sienta las bases para el aprendizaje de las matemáticas para toda la vida."
Aquí os dejo unos vídeos más ilustrativos sobre el proyecto, para que lo podáis conocer más de cerca:




Espero que hayáis encontrado interesante esta nueva entrada, si queréis más información acerca de Numicon, aquí os dejo un enlace: Numicon

1 de enero de 2018

Manualidades 9 | Christmas time

Ya que estamos en tiempo de celebrar la navidad con los más pequeños de la casa, os propongo a continuación una serie de manualidades para realizar con ellos y así pasar unos momentos entrañables y divertidos en estos días.

Con rollos de papel reciclado:





Usando palitos de helado reciclado:




Con bolas del árbol y más:


19 de diciembre de 2017

El desarrollo musical | 0 - 3 años

Aquí os traigo un video que subí hace poco al canal de youtube dedicado al blog >>MartaTv<< 
Este video se llama "El desarrollo musical en la etapa de infantil", y expone de forma breve la importancia de la música para el desarrollo integral del niño, sus beneficios y su evolución desde el propio nacimiento del niño.


15 de noviembre de 2017

Videocuentos infantiles | Lectura

En esta entrada encontraréis vídeos de cuentos infantiles para niños. Una forma nueva y atractiva de escuchar y visualizar un cuento, especialmente para niños con edades comprendidas entre los tres y seis años. Es una manera de introducir y motivar a los más pequeños a la lectura.

El monstruo de colores


La pequeña oruga glotona



Por cuatro esquinitas de nada

17 de octubre de 2017

Story cubes | Juegos creativos

Este juego esta diseñado para trabajar la creatividad e imaginación del niño, a partir de los 5 o 6 años. Se trata de un grupo de nueve cubos, con 54 imágenes en concreto, con las que los niños podrán crear miles de historias. Cada niño tendrá la posibilidad de contar su propia historia partiendo de las diferentes combinaciones de imágenes que le vayan saliendo al tirar los dados.

Para mayor información os dejo un vídeo:


Para aplicarlo en clase:






Este juego creativo también esta disponible para algunos smartphones, iphones y ipads.
 

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